低分孩子可不可以上高中?城乡的教育差距是否

    最近孩子开家长会,对于教育的问题也有一些了解,通过和一些家长的交流我发现咱们有些地区的教育,真的是让人无话可说。就拿我们县城的高中来说,我记得我们以前上学的时候,只要你想上高中,多少分都可以念书。但是现在,居然不到最低分数线人家都不接收,其实我认为这是个非常严重的事情。我认为这不仅是教育的问题,更是社会的问题,也是城乡教育差距的问题。
 
    我们先说第一个问题,也是最严肃的问题,我们每个人是否都有获取知识的权利?换句话说我们每个孩子是否都有读书的权利?
 
    我认为无论你是穷人还是富人,你是高智商还是低智商,只要我们的孩子想读书,那么我们就不应该拿金钱或是智商(也就是分数)来设置门槛,让我们的孩子止步于高等教育的大门之前。
 
    因为我们人为的设置太多的限制条件,实际上对于大多数的农村孩子是不公平的。如果我们把教育的限制条件提高,那么就会造成很严重的社会问题,比如说孩子分数低,无法继续接受高等教育。有钱人有很多的办法,让孩子继续念书。那么穷人家的孩子或是农民家的孩子怎么办?难道只能去干力工吗?或是只能是农民工吗?这本身就是在制造阶层分化。
 
    所以我认为每一个孩子,无论是经济问题阻碍求学或是分数限制求学,都是这个社会的问题。所以我们有必要给每个孩子提供助学贷款,让任何一个孩子都有钱读书。我们也有责任让任何一个低分孩子都有书可读,这样才不会造成严重的阶层分化的问题。
 
    上面的图片是我们贫困县的小学校,看外观和城市的学校没有大的差别,内部设施也很完善。但是为什么我们农村的孩子成绩普遍的较低呢?问题出在哪里?归根结底还是人的问题,还是教育辅助设施的问题。
 
    我们城市的教育体系完善,也有一套辅助的学习体系,比如说补课和各种特长班。而这些东西实际来说都是需要经济作为支撑的。我们农民没有财力来达到和城市一样的教育效果,怎么办?
 
    这就是我们所需要解决的症结所在,我们作为政府部门必须要正视教育的问题所在,我们必须要考虑到经济问题所造成的教育差距问题。我们必须要对农村地区的软性教育加大投资的力度,以弥补城乡经济差距对于教育农村教育造成的不平等问题。教育问题,已经成为阻碍我们社会经济发展的一大问题,我们甚至可以说解决了教育问题,也就是破除了我们经济发展的桎梏。
 
    加大农村教育投资只是一个开始,我们还要破产高等教育地方性保护的问题。比如说我们的很多高等学府,当地的孩子或是留学生都可以以极低的条件就读高等学府,这本身就是保护主义,是狭隘的教育思想。是会被人类唾弃的自私行为,所以摒弃自私的地域观念,也是我们当下教育必须要面对的问题。
 
    城乡差距实际来说,绝大部分因素还是我们农民受到的高等教育较少造成的,所以面对农村的经济和社会问题频发,我们有必要从根本上来考虑农村的问题了。大家同意农村教育应该得到重视的说法吗?